阿久津 智（教授）
私の研究
最近は、音韻に関係する用語（や概念）について、その由来や、意味・用法の変遷をたどるとともに、各時代における音韻観などを探る研究を行っています。伝統的な音韻学（声韻学）や、現代音韻論にも興味があります。ほかに、文字や語彙関係の研究も行っています。また、（20年ぐらい前のことですが）マレーシアの言語（教育）事情・日本語教育事情関係の研究にかかわっていたこともあります。
学生への研究指導
主に、文献資料（古い時代から現代まで。音声を文字化したものを含む）に基づく日本語研究（文字・語彙・表現など）を指導しています。、2019年度は8名（博士前期課程4名、博士後期課程4名）、2020年度は9名（博士前期課程5名、博士後期課程4名）、2021年度は9名（博士前期課程5名、博士後期課程4名）、2022年度は8名（博士前期課程5名、博士後期課程3名）、2023年度は8名（博士前期課程5名、博士後期課程3名）、2024年度は7名（博士前期課程5名、博士後期課程2名）の学生に研究指導を行っています。
学生の研究については、以下の記事もご覧ください。
【言語教育研究科】博士後期課程の田坂康浩さんが「語彙・辞書研究会」で発表しました
【言語教育研究科】博士後期課程の権 宇琦さんが「漢字文化圏近代語研究会」で発表しました
【言語教育研究科】博士後期課程の徐 恵君さんが日本語文法学会で発表しました
【言語教育研究科】学生4名が中国で開かれた学会で発表しました
大学院のゼミの食事会(2018年度)
大学院のゼミのようす(2019年度)
オンラインゼミ(平山ゼミと合同で)
(2020年度)
